La rivojlanish disleksiyasi o'qishning tezligi va aniqligida qiyinchilik bilan o'zini namoyon qiladigan o'ziga xos ta'lim buzilishi (SLD). Eng og'ir holatlarda, qiyinchilik savodxonlikning dastlabki bosqichlaridan kelib chiqadi va u shuningdek yozishni va hisoblashni o'z ichiga olishi mumkin.

Disleksiya bo'yicha ko'plab tadqiqotlar o'tkazilib, uning sabablari va dastlabki ko'rsatkichlarini aniqlashga harakat qildilar va ushbu muammolar darajasini kamaytirish uchun eng maqbul strategiyalarni topdilar. Borgan sari o'rganilayotgan maydon bu kuchaytirish yo'llari. Yaxshilash kurslari - bu qisqa muddatli intensiv tadbirlar, bu holda o'qish tezligini va matnni tushunishni oshirishga qaratilgan.

1 yil iyun oyida Byanka Dos va Simone Kapellini [2020] tomonidan olib borilgan tadqiqotda imkoniyatlarni kengaytirish yo'lining tajribasi tasvirlangan faoliyati tez nomlash. Disleksiya tashxisi qo'yilgan uchinchi va beshinchi sinflardan (5-8 yosh) beshta o'quvchi tanlandi, ular erkak va ayol edi. Barcha talabalarga:


  • Metalingvistik va o'qish testlariso'zlar, heceler va fonemalarni emas, balki so'zlarni o'qish
  • Yozma tushunish testi: ko'p tanlovli 8 ta savoldan iborat parcha
  • Tez nomlash testi: harflar, ranglar, raqamlar va narsalar bilan to'rtta ogohlantiruvchi jadval

Kurs 10 ta umumiy mashg'ulotlarga bo'lingan:

  • 2 ta dastlabki baholash sessiyalari
  • 6 ta samarali mustahkamlash sessiyalari
  • 2 yakuniy baholash sessiyalari

Davolashning samaradorligi Jeykobson va Truaks usuli. Natijalar quyidagi testlarda sezilarli yaxshilanishlarni ko'rsatdi:

  • identifikatsiya
  • Metafonologiya
  • So'zlarni takrorlash
  • So'zlarni emas, balki so'zlarni o'qish
  • tushunadigan
  • Tez nomlash

Metafonologik ko'nikmalarni takomillashtirish katta qiziqish uyg'otadi, to'g'ridan-to'g'ri o'qitilmagan. Ikkita defitsit nazariyasiga ko'ra [2], fonologik kompetentsiya va tez nomlash o'qish qobiliyatiga yordam beradi. Mualliflarning fikriga ko'ra, o'qish qobiliyatining yaxshilanishi metafonologik komponentga ham ijobiy ta'sir ko'rsatishi mumkin.

Rag'batlantiruvchi natijalarga qaramay, tadqiqotning namunaviy hajmi kabi muhim cheklovlarga ega ekanligini ta'kidlash kerak. Biroq, dastlabki natijalar rag'batlantiruvchi, oldingi va keyingi testlar ancha uzoqroq bo'lgan, kutilayotgan tadqiqotlarni kutayotgani, ko'proq mavzular sonidan foydalangan deb aytish mumkin.

Yozishni boshlang va qidirish uchun Enter ni bosing

xato: Tarkib himoyalangan !!
Orofakial miofunktsional mashqlar