ning ta'rifi ma'lumot bu ilmiy jamoatchilik hech qachon to'liq kelishuvga erisha olmagan narsadir. Shuning uchun ta'riflarning intellektual ortiqcha haqida ham ko'pligi va shu bilan birga, ularning barchasi bir-biridan qisman farq qilishi ajablanarli emas.
Biroq, klinik va tadqiqot amaliyotida intellektni intellektual koeffitsient (IQ) yordamida baholash odatiy holdir va bu parametr intellektual ortiqchalikni aniqlash uchun keng qo'llaniladigan parametrdir.
Bundan boshlab, iqtidorli bolalarni aniqlash intellektual o'lchovdan foydalanishni nazarda tutadi. Shu ma'noda, eng ko'p ishlatiladigan test Wisc-IV: ammo, bu uning boshqaruvida ancha uzun vosita bo'lib, asosiy versiyada (90 subtest) taxminan 10 daqiqa va to'liq versiyada (120 subtest) taxminan 15 daqiqa talab qilinadi.
Odatda, ortiqcha mablag'lar mavjudligini baholash uchun ballar yuqorida aytib o'tilgan. QI va umumiy malaka indeksi (IAG), ya'ni.ga tegishli ballar to'plangan intellektual ko'rsatkich ishlaydigan xotira va qayta ishlash tezligi (shunday qilib, mavhum fikrlash bilan eng chambarchas bog'liq bo'lgan dalillarni saqlab qoladi).

Ushbu binolarga asoslanib, ba'zi tadqiqotchilar[1] WISC-IV ning ancha qisqartirilgan versiyasiga ega iqtidorli bolalarni to'g'ri aniqlash mumkinmi, deb hayron bo'ldi. vaqtni sezilarli darajada qisqartiradi.
Bu savolga javob berish uchun olimlar iqtidorli va o'rtacha intellektga ega shaxslardan tashkil topgan bolalar guruhini tanladilar (IQ, IAG va individual subtestlardagi ballar bu odamlarning barchasida mavjud edi); WISC-IV ning psixometrik xususiyatlaridan boshlab, ular faqat bir nechta subtestlarni qo'llash orqali nima sodir bo'lishini simulyatsiya qilishdi.

Shunga asoslanib, tadqiqot mualliflari WISC-IV ning 6 ta qisqartirilgan shakllarini tanladilar, ulardan ba'zilari faqat 2 ta subtestdan iborat versiyalar va boshqalar 4 ta subtestdan tashkil topgan versiyalar; Ulardan eng yaxshi ikkitasi quyidagilar bo'lib chiqdi:


  • o'xshashliklar + Matritsalar bilan mulohaza yuritish;
  • o'xshashliklar + lug'at + Matritsalar bilan mulohaza yuritish + Kublar bilan chizish.

Simulyatsiyalar orqali qisqa versiya faqatgina iborat o'xshashliklar e Matritsalar bilan mulohaza yuritish IQ asosida aniqlangan iqtidorli shaxslarning 80 foizini va IAG orqali aniqlangan iqtidorli shaxslarning 91 foizini to‘g‘ri aniqlay oldi.

Qisqartirilgan versiya (lekin oldingisiga qaraganda kengroq) iborat o'xshashliklar, lug'at, Matritsalar bilan mulohaza yuritish e Kublar bilan chizish IQ asosida aniqlangan iqtidorli shaxslarning 86 foizini va IAG orqali aniqlangan iqtidorli shaxslarning 99 foizini to‘g‘ri aniqlay oldi.

Keyinchalik, mualliflar yuqorida aytib o'tilgan qisqa versiyalarni real holatlarda, empirik tarzda sinab ko'rdilar.
Ushbu ma'lumotlarga asoslanib, atigi 2 ta subtestga ega versiyalar orasida bittasi mavjud o'xshashliklar e Matritsalar bilan mulohaza yuritish eng yaxshisi tasdiqlangan (sezuvchanlik 74% va o'ziga xoslik 98%).

4 ta subtestdan qisqartirilgan shakllar orasida empirik dalillardan eng yaxshisi quyidagilardan tashkil topgan versiya edi. o'xshashliklar, lug'at, Tasvirlangan tushunchalar e Kublar bilan chizish (96% sezuvchanlik va 100% o'ziga xoslik bilan).

Xulosa

Ushbu ma'lumotlarga ko'ra, WISC-IV ning qisqartirilgan shakli, ayniqsa subtestlar 10 dan 4 gacha yoki hatto 2 tagacha borishini hisobga olsak, muhim vaqt cheklovlari bo'lgan holatlarda, intellektual ortiqcha bo'lgan shaxslarni tezda aniqlash uchun foydali bo'lishi mumkin.

Biroq, tadqiqot mualliflarining o'zlari ta'kidlaganidek, maqsad aniqroq baholash o'rniga ushbu amaliyotni joriy qilish bo'lmasligi kerak; aksincha, bu bolalarga qanday ortiqcha berilishi mumkinligini tushunish uchun faqat birinchi qadam bo'lishi kerak, shuning uchun keyingi chuqurroq kognitiv baholashni talab qiladi.

Yozishni boshlang va qidirish uchun Enter ni bosing

xato: Tarkib himoyalangan !!